【推荐】【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 2.1.3 两条直线的平行与垂直同步教学课件 苏教版必修2.pptVIP

课时作业（十六） 菜 单 课时作业 课前自主导学 SJ · 数学 必修2 教学教法分析 思想方法技巧 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 教师用书独具演示 演示结束 1.理解两条直线平行或垂直的判断条件．(重点) 2．能根据斜率判定两条直线平行或垂直，体会用代数方法研究几何问题的思想．(重点、难点) 课标解读 两条直线平行的判断 k1＝k2且b1≠b2 l1∥l2 两条直线垂直的判断 k1k2＝－1 0 两条直线平行关系的判定 两条直线垂直的判定 两条直线平行与垂直的综合应用 菜 单 课时作业 课前自主导学 SJ · 数学 必修2 教学教法分析 思想方法技巧 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源