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- 2016-04-11 发布于广西
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 第1章 第7-8节 了解电容器 静电与新技术同步备课课件 粤教版选修3-1
第七节 了解电容器 ●新课导入建议 在化学实验室里,常用的盛溶液的容器有烧杯、烧瓶等,这些容器形状不同,容积各异,但它们都有容纳存储溶液的功能,都是容器.在物理学中也有一种能容纳电荷的“容器”,称为电容器,电容器具有容纳电荷的本领.在实际生产生活中有着广泛的应用,是一种常用的重要电器元件.那么什么是电容器呢?用什么物理量来描述电容器呢?描述量跟什么因素有关呢?让我们带着问题进入今天的学习. 课前预习安排: 1.看教材 2.填写【课前自主导学】(同学间可讨论) 步骤1:导入新课,本节教学地位分析 步骤2:老师提问,检查预习效果 步骤3:师生互动完成“探究1”(再补充一例题拓展思路) 步骤4:教师讲解总结电容器电容的意义 步骤5:让学生完成【迁移应用】,检查完成情况并点评 步骤6:师生互动完成“探究2”通过例题总结两类问题的分析思路. 步骤7:完成“探究3”重在总结思路方法 步骤8:指导学生完成【当堂双基达标】,验证学习情况 步骤9:学生总结本节主要知识点并点评,安排学生课下完成【课后知能检测】 1.基本知识 (1)电容器:由两个相互靠近,彼此 的导体组成,其间可以填充 物质. (2)电容器的充、放电 (3)电容 ①定义:Q与U的 ,公式为 . ②物理意义:表示电容器 的物理量. ③单位:1 F=
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