【创新设计】2015-2016学年高中语文 第8课《米洛斯的维纳斯》课件2 粤教版必修4.pptVIP

* 第8课 米洛斯的维纳斯 1920年，在希腊的米洛斯岛，一个叫岳尔戈斯的农夫在耕地时发现了一个盒子，盒子里面有个半裸的美女雕像，这个雕像就是后来震惊世界的爱与美汉之神——维纳斯像，由于是在米洛斯岛发现的，所以我们又称之为“米洛斯的维纳斯”。这个雕像几经易手，最终被法国的艺术殿堂——卢浮宫收藏，并成为这个世界上最著名、最大的艺术宝库的“镇宫之宝” 整体阅读： 一、作者提出了怎样的艺术见解？ 二、文章分为哪两个部分阐述，分别如何阐述？ 阅读提示： （找出课文中有关的语句，尽量用文中的语言阐述） 维纳斯的双臂 为什么必须“失去”？ (第1-5段) 维纳斯失去的 为什么必须是“双臂”？ (第6-7段) “她为了如此秀丽迷人，必须失去双臂。” 中心观点 例如：那失去了的双臂正浓浓地散发着一种难以准确描绘的神秘气氛， 正深深地孕育着具有多种可能性的生命之梦。 米洛斯的维纳斯虽然……却出乎意料地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果，向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂。 或者可以说， 换言之， 局部探讨：维纳斯的双臂为什么必须“失去” ？ 维纳斯 之美 1、体态呈螺旋上升曲线，为“S”型