七年级生物生态系统4.pptVIP

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  • 2016-04-11 发布于北京
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七年级生物生态系统4.ppt

食物网——在一个生态系统中 ,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网 。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 * 生态系统的概念 在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体,就叫生态系统。 一片森林、一块草地、一块农田、一个湖泊、一条河流、甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。 生态系统的组成(资料分析) 生态系统 生物部分 非生物部分 ——阳光、空气、水等 生产者 消费者 分解者 ——植物(通过光合作用,制造有机物,为自身和动物提供营养) ——动物(直接或间接以植物为食) ——细菌、真菌等微生物(分解动植物尸体成简单的物质,归还土壤,供植物重新利用。) 生产者、消费者、分解者相互依存 食物链——生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链. 食物链和食物网 观察与思考:观察下列这个生态系统中的生物,并将它们用箭头连接起来,以表示不同生物之间吃与被吃的关系(箭头指向取食者或捕食者) 9条 1、你连接的这些食物链有多少条? 探究人在食物网中的地位 活动: 1、在纸上写下你昨天吃的食物 2、写出每一种食物的组成成分分别来自哪一种动物或植物。如:馒头——小麦,牛奶——牛,请接着列出它们的食物。 3、找一张纸写上这些生物的名称。想一想这些生物还能吃那些生物,或被那些生物所吃,把这些生物的名称也写上。用箭头连成一个食物

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