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- 2016-04-11 发布于江苏
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大宁河大桥设计.doc
前 言
毕业设计是教学计划中的一个重要环节,是在学院所有规定的基础课、技术基础课和必修的专业课后进行的,是培养学生综合运用所学的基础和专业知识,通过毕业设计,对大学四年所学课程和各方面知识,进行一次全面、综合、系统的训练,也是对以前各教学环节的继续、深化、补充和检验。在毕业设计完成的过程中,不仅是对我们综合、科学、合理地运用所学知识、理论的一种检验,同时还能巩固和加强对专业知识的掌握,在自己头脑中构建系统的专业知识框架和理论体系。借助这种较强实际动手操作的实践,进一步培养我们综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能,从而提高分析和解决实际问题的能力。
本次毕业设计的题目是《大宁河大桥设计》。在毕业设计的前期,我温习了《结构力学》、《材料力学》、《结构设计原理》、《土力学》、《基础工程》、《桥梁工程(上)》、《桥梁工程(下)》和《钢桥》等专业课,并查阅了《公路桥涵设计通用规范》、《公路桥涵钢结构及木结构设计规范》、《公路桥涵地基与基础设计规范》、《公路工程技术标准》和《公路桥涵施工技术规范》等相关规范,并从学校图书馆借了大量相关书籍,其中包括《斜拉桥手册》、《斜拉桥设计》、《斜拉桥》、《连续梁桥》、《连续刚构》等等,与此同时,还参考了大量已成桥的资料,比如芜湖长江、Sunniberg大桥、南京长江第二大桥等。在毕业设计中期,我通过所学的基本理论、专业知识和基本技能进行桥梁结构的设计,
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