七年级生物下册第四章第二节血流的管道──血管人教新课标版教案分析.pptVIP

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  • 2016-04-11 发布于湖北
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七年级生物下册第四章第二节血流的管道──血管人教新课标版教案分析.ppt

血流的管道──血管 全身血管 血液与组织细胞之间的物质交换 血流 氧气 营养物质 二氧化碳 其他废物 血浆 红细胞 组织细胞 三种血管的关系 动脉 静脉 毛细血管 三种血管的比较 毛细 血管 静脉 动脉 血流 速度 结构特点 定义 血管 心脏 身体各处 连接最小动脉 和静脉的血管 分布较深,管壁厚、弹性大 快 分布较浅,管壁薄、弹性小,有静脉瓣 慢 分布广泛,管壁非常薄、管内直径仅有8—10微米,只许红细胞单行通过 最慢 身体各处 心脏 三种血管的比较 你手中只有大量的纱布、止血带和消毒药水,当遇到伤及不同血管的病人时,你怎样急救? 1 毛细血管出血 2 动脉出血 3 静脉出血 毛细血管出血: 动脉出血: 静脉出血: 血液呈红色,血量少,一般会由于血液凝固而自然止血。 处理方法:先对伤口消毒,再用消毒纱布包扎 血液鲜红,血流猛急,呈喷射状。 急救方法:在受伤处的近心端用手紧压或用止血带捆扎 血液呈暗红,血量较缓和 处理方法:将受伤静脉的远心端压住 动脉 静脉 毛细血管 放大图 课堂小结 动脉——管壁较厚,弹性大, 管腔小,

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