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- 2016-04-11 发布于广西
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【推荐】福建省厦门市集美区灌口中学八年级语文上册 第三单元《桥之美》(第3课时)课件 新人教版
* 画家喜欢桥的原因是什么?(快速浏览课文,找出文中揭示“桥之美”的文句。) 不过我之爱桥,并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏,也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展,而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。 桥在不同环境中的多种多样的形式作用。 找出你最喜欢的一幅画面,说说你喜欢的理由。 湖水苍茫,水天一色, 在一片单纯明亮的背景前突然出现一 座长桥,卧龙一般, 它有生命,而且往往有几百上千年的年龄。 人们珍视长桥之美。颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,苏州的宝带 桥53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇 史诗似的满足。 从反面说明桥的设计在注重实用的同时,也应注意美感, 要与周围环境搭配. 读过课文后,你觉得作者仅仅 就为了用极具画面感的文字向我们 展示桥之美吗? 凡是起到构成及联系之关键作用的 形象,其实也就具备了桥之美。 *
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