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- 2016-04-11 发布于广西
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中地理 第4单元 第3节 公众参与同步备课课件 鲁教版选修6
1.保护环境为什么需要广大公众的参与? 【提示】 人类的进步是建立在广大民众参与基础上的,保护环境必须依靠公众及社会团体特别是青少年最大限度的认同、支持和参与。广大青少年是环境保护与可持续发展的重要推动力量。 2.举例说明日常生活中的绿色消费模式。 【提示】 购买产品时,要选购带有“绿色标志”的产品,如买无氟冰箱,购买洗衣粉,要买无磷洗衣粉,选用环保电池,选绿色包装,如果在饭店就餐,应该拒食野生动物制成的食品。 【问题导思】 1.你认为青少年应加强哪些方面的环境道德修养? 【提示】 环境道德的主要内容:节约资源、减少污染;绿色消费,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。 2.公众应当如何规范自身行为? 【提示】 公众除了在生活上要注意节俭、适度消费、循环利用;生产上注重环保外,还应当积极参与环保,身体力行,践行环境保护。 1.公众参与环境保护,首先取决于公众的环境意识,人类在实施环境保护之前,必须具有正确的环境观念。 2.应坚持以生态为中心的思想,将爱护和保护环境作为每个公民日常行为的基本态度。 3.每个人都应尽可能采取有利于环境保护的工作方式和方法,并强化个人的责任感。 4.个人环保行为措施: 2.生产上:从原料开采加工、生产制造、包装运输、批发零售、消费使用、回收废物等全过程各环节上保证产品生产符合环保标准。 3.社会参与上:(1)参与环保宣传
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