【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 1.1.2 充分条件和必要条件同步教学课件 苏教版选修2-1.pptVIP

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  • 2016-04-11 发布于广西
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 1.1.2 充分条件和必要条件同步教学课件 苏教版选修2-1.ppt

【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 1.1.2 充分条件和必要条件同步教学课件 苏教版选修2-1

菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 SJ · 数学 选修2-1 教师用书独具演示 演示结束 1.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.(重点) 2.结合具体命题,学会判断充分条件、必要条件、充要条件的方法.(难点) 3.会求或证明命题的充要条件.(易错点) 课标解读 p?q 充分条件、必要条件、充要条件的含义 p?q p?q q?p p?q p?q q?p 充分条件、必要条件、充要条件 充分条件、必要条件、充要条件的探求 充分条件、必要条件、充要条件的应用 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 SJ · 数学 选修2-1

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