【推荐】【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 2.5 圆锥曲线的统一定义同步教学课件 苏教版选修2-1.pptVIP

焦点弦问题 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 SJ · 数学 选修2-1 教师用书独具演示 演示结束 1.了解圆锥曲线的统一定义，掌握圆锥曲线的离心率、焦点、准线等概念．(重点) 2.理解并会运用圆锥曲线的共同性质，解决一些与圆锥曲线有关的简单几何问题和实际问题．(难点) 课标解读 圆锥曲线的统一定义 常数e 0e1 e1 e＝1 焦点 准线 已知准线求圆锥曲线的方程 圆锥曲线统一定义的应用 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 SJ · 数学 选修2-1 ●教学流程 2．5圆锥曲线的统一定义 ●三维目标 1．知识与技能 (1)圆锥曲线统一定义及其应用． (2)圆锥曲线的准线及其应用． 2．过程与方法 (1)通过对圆锥曲线的统一定义的研究，体会三种曲线的内在统一性，培养学生归纳、总结能力．(2)通过对圆锥曲线统一定义的应用，培养学生对圆锥曲线的准线的理解，培养学生转换角度，认识问题的能力．(3)通过例题变式训练的求解，培养学生数学建模、解决问题的能力．体会特殊到一般，具体到抽象的认识规律． 3．情感、态度与价值观 在寻