【推荐】【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中地理 第二单元 从主要灾种了解自然灾害 第三节 生物灾害教学设计 鲁教版选修5.docVIP

第三节生物灾害 (教师用书独具) ●课标要求 列举虫灾、鼠灾等生物灾害带来的主要危害。 ●课标解读 结合具体案件分析生物灾害的类型及危害。 ●新课导入建议 2012年5月25日据新疆伊犁治蝗灭鼠办公室透露的消息，伊犁河各部分县市草场出现大面积鼠害灾情，鼠情扩展面积超过543万亩，严重影响草原畜牧业发展和农牧民增收，引入新课——生物灾害。 ●教学流程设计 ?? ? ??? ? 课　标　解　读 重　点　难　点 1.认识几种有害昆虫及其危害。 2．列举蝗虫灾害的成因及其危害。 3．列举鼠害的类型及其危害。 生物灾害的主要危害。(重点) 虫灾 1.生物灾害：是各种有害生物为主要致灾因子导致的一类自然灾害。主要包括虫灾和鼠灾。 2．害虫及其危害 (1)概念：害虫造成的灾害，一般是指昆虫造成的灾害。 (2)害虫的类型 ①农作物害虫 主要类型 分布地区 主要特点 粘虫 东北和华北 蝗虫 黄河河滩和沿海滩涂 稻螟 长江流域及其以南 随温度梯 度分布 ②森林害虫：有松毛虫、天牛等。 (3)危害：造成谷物、棉花生产损失、农业投资增加。 3．我国的蝗虫灾害 (1)历史：与水灾、旱灾并称为三大自然灾害。 (2)现状：并未消失，且有逐年加重的趋势。 1．华北平原成为我国蝗灾重灾区，其原因是什么？ 【提示】　蝗灾的发生与旱涝关系密切，干旱少雨，河 鼠灾 1.概念：鼠类造成的灾