【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 1.1.1 任意角配套课件 苏教版必修4.pptVIP

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  • 2016-04-11 发布于广西
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 1.1.1 任意角配套课件 苏教版必修4

教师用书独具演示 象限角的表示及其应用 菜 单 教师备课资源 课前自主导学 SJ· 数学 必修4 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 课时作业 当堂双基达标 课堂互动探究 演示结束 任意角的概念 一条射线 端点 旋转 射线的端点 射线旋转 始边 终边 逆时针 顺时针 没有作 零角 象限角及终边相同的角 坐标原点 x轴正半轴 终边 第几象限角 角的概念及相关应用 终边相同的角 菜 单 教师备课资源 课前自主导学 SJ· 数学 必修4 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 课时作业 当堂双基达标 课堂互动探究 ●教学流程设计 1.1任意角、弧度 1.1.1 任意角 ●三维目标 1.知识与技能 (1)推广角的概念,理解并掌握正角、负角、零角的定义;(2)理解象限角、坐标轴上的角的概念;(3)理解任意角的概念,掌握所有与α角终边相同的角(包括α角)的表示方法;(4)能表示特殊位置(或给定区域内)的角的集合;(5)能进行简单的角的集合之间的运算. 2.过程与方法 以前所学角的概念是从静止的观点阐述,现在是从运动的观点阐述,类比初中所学的角的概念,进行角的概念推广,引入正角、负角和零角的概念;由于角本身是一个平面图形,因此,在角的概念得到推广以后,将角放入平面直角坐标系;引出象限角、

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