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- 2016-11-09 发布于广西
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中地理 第2章 第3节 可再生资源的利用与保护同步备课课件 湘教版选修6
●课标解读 1.以土地资源为例,认识人类对可再生资源不合理利用造成的问题,并理解其主要特征。 2.结合中外防治水土流失、土地荒漠化的经验,知道土地资源保护的措施。 3.结合具体案例说明我国在保证耕地持续供应中进行的科学开发和整理土地方面成功的经验。 1.我们为什么要大规模植树造林? 【提示】 植树造林的理由:①保护生物多样性,②保持水土抵御风沙,③进行碳中和,④人类生存保障,⑤创造经济价值,⑥履行责任环保教育,⑦积极应对气候变化,⑧亲近自然回馈自然等。 2.为实现全国耕地保有总量18亿亩的目标,你认为今后补充耕地的主要途径是什么? 【提示】 我国耕地的后备资源多分布在西北干旱、半干旱地区,质量差、开垦难度大、生态环境限制因素多,因此,今后补充耕地的主要途径是土地整理。 【问题导思】 1.我国营造了“三北”防护林、长江中上游防护林,这些防护林起到了什么作用? 【提示】 “三北”防护林具有防止水土流失、土地荒漠化和减轻旱灾的作用;长江中上游防护林具有涵养水源、保持水土的作用。 2.美国在对西部的建设和改造中采取作物留茬,大力推行免耕法的目的是什么? 【提示】 作物的根系大都分布在土壤的疏松耕作层里,作物留茬或免耕,根系就可以抵挡风蚀,防止水土流失和土地沙化。 水土流失和土地荒漠化的形成原因及措施 (1)该流域土地退化的主要原因是( ) A.土地荒漠化 B.水土流失 C.土壤盐
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