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- 2016-04-11 发布于广西
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学3.1.12实数系复数的概念课件新人教b版选修2-2
课时作业(十六) 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 RB · 数学 选修2-2 教师用书独具演示 演示结束 1.了解数系的完整体系.(重点) 2.理解复数的概念、表示法及相关概念.(重点) 3.掌握复数的分类及复数相等的充要条件.(重点、易混点) 课标解读 复数的概念 两个复数相等的充要条件 a=c,且b=d a=0,且b=0 复数的分类 b=0 b≠0 a=0 a≠0 复数的概念与分类 两个复数相等的充要条件 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 RB · 数学 选修2-2 ●教学流程
3.1数系的扩充与复数的概念
3.1.1 实数系
3.1.2 复数的概念
●三维目标
1.知识与技能
了解引进复数的必要性;理解并掌握虚数的单位.
2.过程与方法
理解并掌握虚数单位与实数进行四则运算的规律.
3.情感、态度与价值观
理解并掌握复数的有关概念(复数集、代数形式、虚数、纯虚数、实部、虚部).理解并掌握复数相等的有关概念.
●重点难点
重点:复数的概念,虚数单位i,复数的分类(实数、虚数、纯虚数)和复数相等的充要条件.
难点:虚数单
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