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- 2016-04-11 发布于广东
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【推荐】2014秋七年级语文上册 22《看云识天气》(第4课时)课件 (新版)新人教版
* 看云识天气 学习目标 欣赏导入 整体感知 种类简表 议论探究 品味欣赏 课堂小结 课后作业 1、联系生活实际,了解看云识天气的目的意义。 2、以列表分类的方式感知全文。 3、品味精彩语段,体会修辞手法的作用。 4、培养学生探究、合作的能力。 下页 朗读一、二段,找出有关句子。 (1)找出第一段说明云与天气的关系的句子。 (2)看云识天气最基本的经验是什么,用课文中的原话回答。 下页 云 是 天气的招牌 下页 看云识天气的经验 薄云 (晴) 低而厚的云 (阴雨风雪) 下页 云名 云的形态变化 高度 厚度 天气征兆 卷云 卷积云 积云 高积云 像羽毛像绫纱,丝丝缕缕地漂浮着 像水面的鳞波,是成群成行的卷云 像棉花团,上午出现,傍晚消散 像草原上雪白的羊群,扁球状,排列整齐 最高 很高 2000米左右 2000米左右 最薄 很薄 较薄 较薄 象征晴朗 无雨雪 阳光温和 天晴 云种类简表(一) 据表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征 下页 云名 形态变化 位置 天气征 兆 云的种类简表(二) 卷层云 卷云聚集,向前推进 像白绸幕蒙住天空 高 晴转阴 高层云 卷云越变越厚 像毛玻璃遮着太阳 低 将下雨雪 雨层云 高层云变得更厚 暗灰色云块密布天空 更低 雨雪连绵 积雨云 积云迅速形成高大云山 乌云密布天空 更低 雷雨冰雹 据表请找
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