【推荐】【全程复习策略】2015届高考生物一轮总复习 5.4+5 生态系统的信息传递 生态系统的稳定性配套课件 新人教版必修3.pptVIP

【互动探究】信息传递是如何实现D选项所述的？试举例说明。 提示：可以延长光照提高鸡的产蛋量；也可以控制光周期，使农作物早熟高产。 【解题金手指】 判断生态系统信息传递种类的方法 (1)从信息传播的途径判断：涉及声音、颜色、温度等物理因素，可判断为物理信息；涉及的信息载体为化学物质，可判断为化学信息；涉及特殊行为，可判断为行为信息。 (2)从文字表述的着重点判断：孔雀开屏如果是通过行为传递给对方，则属于行为信息；如果通过羽毛的颜色等传递给对方，则属于物理信息。 【加固训练】 1.下列关于信息传递的叙述，不正确的是(　　) A.蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，这属于物理信息 B.葡萄园内常利用荧光灯来诱杀害虫，灯光是一种物理信息 C.草原上狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔，这属于化学信息 D.成年大熊猫经常用尿液在岩石或树干上进行标记，这属于化学信息 【解析】选A。A错误，蜜蜂跳圆圈舞属于行为信息；B正确，荧光灯产生的紫外线可以吸引害虫，灯光是一种物理信息；C正确，特殊的气味属于化学信息；D正确，尿液的气味是化学物质的挥发，应属于化学信息。 2.(2014·黄山模拟)下列存在生态系统信息传递的是(　　) A.烟草种子经橙光照射发芽率大大提高 B.玉米种子经秋水仙素处理成为四倍体 C.水稻种子经X射线照射出现一秆双穗 D.蒲公英的种子能随风播散 【解析】选A。烟草种子经橙光照射