【推荐】【优化探究】(教师用书)2015届高考数学总复习 1.1 集合课件 理 新人教a版.pptVIP

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  • 2016-04-11 发布于广东
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【推荐】【优化探究】(教师用书)2015届高考数学总复习 1.1 集合课件 理 新人教a版

[最新考纲展示]  1.了解集合的含义,元素与集合的“属于”关系. 2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题. 3.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集. 4.在具体情境下,了解全集和空集的含义. 5.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集. 6.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集. 7.能使用Venn图表达集合的关系和运算. 1.集合元素的特性: 、 、无序性. 2.集合与元素的关系:若a属于A,记作 ;若b不属于A,记作 . 3.集合的表示方法: 、 、图示法. ____________________[通关方略]____________________ 1.集合中含有参数的问题,解题时要用互异性对所求参数进行检验. 2.无序性常用来判断两个集合的关系. ____________________[通关方略]____________________ 1.集合的子集和真子集具有传递性,即若A?B,B?C,则A?C;若AB,BC,则AC. 2.对于集合A,B若A∩B=A∪B,则A=B. 3.要注意?的特殊性,在写集合的子集时不要忘记空集和它本身. 4.若集合A中有n个元素,则其子集个数为2n,真子

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