【推荐】【课堂新坐标】2014秋高中英语(目标分析+方案设计+自主导学)unit 1 period ⅲ learning about language课件 新人教版必修5.pptVIP
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- 2016-04-11 发布于广东
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●教学目标 重点词汇的理解与语法的掌握。 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解和使用这些单词和短语,能够运用这些词语造句。 (3)通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用这些语法知识,体会过去分词做定语和表语的用法和不同。 ●教学地位 语法是学生感到比较难以掌握的东西。让学生正确理解和掌握语法知识是让学生学好英语的关键,所以应给学生创设一个语境,让学生理解该语法的应用,而不要让学生死记硬背语法条文,应从理解的基础上去运用这些语法。 ●新课导入建议 通过对学生作业的检查导入本堂新课。 1.construction n.结构;建设;建筑物;解释;意义 Look at these simple verbs and make another construction using make+a+noun.(教材P4) 看这些简单的动词,并用“make+a+名词”构成另一个结构。 The construction of a large bridge takes about two years.一座大型桥梁的建设花费大约两年时间。 This construction will be used to store farm equipment. 这栋建筑物将用来贮存农场设备。 This sentence does not bea
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