【推荐】七年级生物上册 第三单元 第五章 第二节 绿色植物的呼吸作用课件3 新人教版.pptVIP

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  • 2016-11-09 发布于广东
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【推荐】七年级生物上册 第三单元 第五章 第二节 绿色植物的呼吸作用课件3 新人教版.ppt

【推荐】七年级生物上册 第三单元 第五章 第二节 绿色植物的呼吸作用课件3 新人教版

* 能量从哪儿来? 食物 能量从哪儿来? 植物的光合作用 光合作用中的能量是太阳能,所以所有生物消耗的能量归根结底都是太阳能 第2节 呼吸作用 一、探究植物的呼吸作用 实验验证: 植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体? 提出问题: 植物的呼吸作用吸入氧气, 呼出二氧化碳 作出假设: 第2节 呼吸作用 植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体? “实验一”说明: 实验验证: 植物的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳 提出问题: 作出假设: 萌发的种子进行呼吸时吸收 氧气 一、探究植物的呼吸作用 “实验三”说明: 萌发的种子进行呼 吸时产生 热量 知识铺垫:向澄清的石灰水中吹气,会发生什么现象呢? 结论:石灰水变浑浊说明我们呼出的气体中含有较多的二氧化碳,因为二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。 3、甲、乙两个玻璃瓶中有等量的萌发种子 和煮熟后冷却至室温的种子,在温暖的地方 放置一夜后,运用加水排气法,将瓶中气体 导入有澄清石灰水的试管中,观察石灰水的 变化。 甲瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊,说明甲瓶里的气体中含有大量的二氧化碳. 萌发的种子释放出二氧化碳。 实验现象: 实验证明: 甲瓶 —— 熄灭 乙瓶 —— 燃烧 这说明什么呢? 证明了种子呼吸时吸入了氧 种子萌发时吸收氧气 讨论: 1)、为什么要设置实验乙,起什么作用?

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