初中知识点的处理(八上)6.pptVIP

7月平均气温 夏季全国普遍高温 1. 最低温出现在何处？为什么？ 2.数一数，自南向北有几条等温线？最南和最北的温差约为多少？ 我国气温分布 （一）降水的空间分布： 1、延续等温线分布图的判读方法，进行阅读等值线分布图的技能训练。 2、找出1600mm、800mm、400mm、200mm等降水量线，并用色笔描出，观察四条线分别穿过哪些地形区、省区，观察800mm线与哪条等温线几乎重合。 3、阅读材料：找出降水量极值地区。 4、总结降水空间分布特点。 降水自东南沿海向西北内陆递减。 我国降水的时空变化 6558mm 5.9mm 季风气候显著 我国大部分地区冬季和夏季的风向更替明显，冬季盛行偏北风，气候寒冷干燥，夏季东部广大地区盛行偏南风，气候暖热湿润。 你知道季风区和非季风区的分界线吗？ 风的源地 风向 冷暖、干湿状况 影响范围大小 冬季 陆地 偏北风 寒冷干燥 大 夏季 海洋 偏南风 温暖湿润 小 比较我国冬、夏季风的差异，完成下表。 季风气候显著 大陆性特征明显（P38“阅读”、“活动”） 温带大陆性气候 温带季风气候 思考：北京的气候特点与福冈、纽约相比较有什么区别？ 北京的年降水量比福冈和纽约少，且降水更集中；气温年较差比福冈和纽约都大，大陆性强，属于典型的大陆性季风气候。 结论：与世界上同纬度地区相比，我国大部分地区冬季较冷，夏季较热，气温年较差大，降水季节变化和年际变化明显（大陆性强）。 气候复杂多样 1月平均气温 7月平均气温 温度带 依据积温的不同，划分了温度带：“五带一区”，体现出热量分布的复杂性。 依据降水量的空间分布差异，划分出四类干湿地区，体现降水分布的复杂性。 喜马拉雅山的垂直自然带 中国地形图 复杂多样的地形，增加了我国气温、降水空间分布的复杂性。 河流水文特征: 1、外流河 读图思考： 四条河流分别在我国的什么地区？ 四条河流什么季节流量最大？什么季节流量最小？为什么？ 黄河、松花江为什么在冬季出现枯水期甚至断流？ 我国主要的河流、湖泊 2、内流河 注意观察河流表示方法的不同并分析原因。 辽中南地区 京津唐 沪宁杭 珠江三角洲 四大工业基地（在全国的位置） 全国主要铁路干线（三横五纵） 1、东西铁路干线（三横） 京包线 北京—包头—兰州 包兰线 陇海线 连云港—兰州—乌鲁木齐 兰新线 沪杭线 上海—杭州—株洲—贵阳—昆明 浙赣线 湘黔线 贵昆线 2、南北铁路干线（五纵） 京哈—京广线 （哈尔滨—北京—广州） 京九线 （北京—九龙） 京沪线 （北京—上海） 焦柳线 （焦作—柳州） 宝成—成昆线 （宝鸡—成都—昆明） 附：“五纵”与陇海线、长江干流交会城市: 南北干线 宝成—成昆线 焦柳线 京广线 京九线 京沪线 陇海线 长江干流 宝鸡 洛阳 郑州 商丘 徐州 攀枝花 枝城 武汉 九江 南京 3、主要铁路枢纽 “二都”——北京、成都、 “四州”——兰州、徐州、株洲、郑州 全国主要铁路干线（三横五纵） 印 度 洋 太 平 洋 低气压 低气压 影响我国的夏季风 东南季风 西南季风 影响我国的夏季风，既有来自 洋的 季风，也有来自 洋的 季风。 太平 东南 印度 西南 为什么我国降水的地区分布从东南沿海向西北内陆递减？ 思考 * 韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱和印度尼西亚六个国家 * 五疆：黑龙江、江西、江苏、新疆、浙江；二宁：宁夏、辽宁 湖北、湖南、广东、广西、河南、河北、山西7；新疆、江苏、江西、黑龙江、浙江、宁夏、辽宁、青海、陕西、甘肃10；云南、贵州、西藏、四川、北京、上海、天津7；内蒙古、重庆、台湾、海南、福建、吉林、安徽7；香港、澳门、山东3 新七字歌：海南、上海、青海；江西、浙江、江苏、黑龙江 浅谈对初中地理部分知识点的处理 成都市教育局 汪东红 八年级 上册 结合高中地理浅谈对初中地理部分知识点的处理 八 年 级（上册） 第一章 从世界看中国 第二章 中国的自然环境 第三章 中国的自然资源 第四章 中国的经济发展 第一章 从中国看世界 第1节 疆域 本课的三个课目均是学生学习的重点和难点，是高中阶段学习中国区域地理的基础。 “优越的地理位置”难在从哪些方面确定我国位置以及如何理解我国地理位置的优越性； “海陆兼备的大国”难在要求在图上落实、识记的东西很多； “行政区划”本课的重点就是通过多种方式具体落实34各省级行政区的空间位置、相对位置，并记住其简称和行政中心（高中的中国区域地理对区域定位要求相当高）。 难点（难不在“深”而在于“多”）——“巧记、妙记” 第二章