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《人力资源管理》课 件 第一章　人力资源管理概述 教学内容: 人力资源的基本概念 人力资源管理 人力资源管理者与管理机构 教学目标：掌握人力资源管理的概念、人力资源管理的内容，了解人力资源管理的历史发展过程，以及现代人力资源管理的特征和发展趋势。要求从总体上对人力资源管理的历史、内容以及发展有一个初步完整的认识。 教学重点：人力资源的基本概念，人力资源管理的内容，现代人力资源管理的特征 教学难点：人力资源管理的发展趋势 教学时数： 教学过程： 第一节　　人力资源的基本概念 一、人力资源的基本概念 广义地说，智力正常的人都是人力资源。 从狭义上看，它有多种定义： 1．余凯成教授认为，“人力资源是能够推动国民经济和社会发展的、具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和”。 2．张文贤教授认为，“人力资源的本质是人的能力”。 3．李宝元教授认为，“人力资源是指企业员工拥有的体力、知识和技能以及价值观等精神存量”。 4．人力资源是指人拥有的知识、技能、经验、健康等“共化性”要素和个性、兴趣、价值观、团队意识等“个性化”要素以及态度、努力、情感等“情绪化”要素的有机组合。 上述第四种定义，就是本书中的人力资源概念。这三类要素都是需要企业进行管理的“人力资源”。实践中的人力资源管理，实际上就是要解决这三类要素之间以及这三类要素与岗位、与职位、与企业的关系问题。 二、人力资源