3.3用图象表示的变量间关系(一).pptVIP

第三章 变量之间的关系 3 用图象表示的变量间关系（第1课时） 我们已经学习了哪几种表示变量间关系的方法？ 简单描述它们如何反映出自变量随因变量的变化情况。 回顾思考 如图，是某地某年月平均气温随时间变化的图像．请回答下列问题：（1）二月份平均气温是______℃，十月份平均气温______℃；（2）这一年中，月平均气温最高的是______月，温度大约是______℃；（3）月平均最高气温与最低气温大约相差_____℃。 情境引入： 5 20 八 33 30 如图，是某地某年月平均气温随时间变化的图像．请回答下列问题：（4）月平均最高气温为10℃的月份是_________月，它可能是______季节；（5）上述变化中，自变量是______，因变量是______；（6）你能从图象直接说出该地这12月中温度的变化趋势吗？ 情境引入： 三，十一 春秋 时间 温度 1、图像是表示________之间关系的一种方法，它的特点是更________地反映了因变量随自变量变化的情况．2、用图像表示变量之间的关系时，通常用水平方向的数轴（横轴）上的点表示________，用竖直方向的数轴（纵轴）上的点表示________ 要点引导： 变量 直观 自变量 因变量 例1、某山区今年６月中旬的天气情况是：前５天小雨，后５天暴雨，那么反映该地区某河流水位变化的图像大致是（ ） 典例精讲 A （1）自变量、因变量分别是谁？ （2）水位的变化趋势应是怎样的？ （3）小雨、暴雨影响的是水位变化的什么？ 变式1、为节约用水，利民学校冲厕水箱经改造后，当水箱水满后就按一定的速度放掉水箱的一半水，随后立即按一定的速度注水，等水箱的水满后，又立即按一定的速度放掉水箱一般的水，下面的图像可以刻画水箱的存水量y（立方米）与放水或注水时间t（分钟）之间的关系的是（ ） 典例精讲 B 例2、新成药业集团研究开发了一种新药，在实验药效时发现，如果儿童按规定剂量服用，那么2小时的时候血液中含药量最高，接着逐步衰减，每毫升血液中含药量y（微克）随时间x（小时）的变化如图所示．当儿童按规定剂量服药后： （1）何时血液中含药量最高？是多少微克？ 2小时，4微克 （2）A点表示什么意义？ 服药10小时后药效消失 典例精讲 例2、新成药业集团研究开发了一种新药，在实验药效时发现，如果儿童按规定剂量服用，那么2小时的时候血液中含药量最高，接着逐步衰减，每毫升血液中含药量y（微克）随时间x（小时）的变化如图所示．当儿童按规定剂量服药后： （3）每毫升血液中含药量为2微克以上时在治疗疾病时是有效的，那么这个有效期是多长？ 6-1=5（小时） （4）你建议该儿童首次服药后 几小时再服药？为什么？ 6小时 典例精讲 变式2、 如图，是表示某天小明上学从家到学校时，离家的距离与时间的关系的图像。 （1）小明从家到学校有多远？ 他一共用了多长时间到校？ 0.9km，15分钟 （2）中途小明停下来子啊路边的商店买了一些练习本，图中那一段曲线表示这一过程？ BC段 （3）你能想象小明从离家到第4min时的情况吗？ 又回家一趟 典例精讲 1、王大爷带了若干千克自产的土豆进城出售，为了方便，他带了一些零钱备用，按市场价出售一些后，又降价出售，售出土豆的千克数x与他手中持有的钱数y（含备用零钱）的关系如图所示。 根据图像回答下列问题： （1）王大爷自带的零钱是多少？ 5元（x=0时y的取值） （2）降价前他每千克土豆出售的价格是多少？ 由x=30时y=20，(20-5)÷30=0.5（元） （3）降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完，这时他手中的钱（含备用零钱）是26元，问他一共带了多少千克土豆？ （26-20）÷0.4=15（千克） 15+30=45（千克） 答：他一共带了45千克土豆。 拓展练习