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华师大八年级数学暑假专题辅导 数据的收集和处理.doc
暑假专题——数据的收集与处理
知识要点:
1. 调查方式
(1)普查(具有获取数据相对准确的优点)
(2)抽样调查(具有节省时间,人力、物力和财力的特点)
2. 抽样调查要注意样本的代表性和广泛性
3. 频数:考察中每个对象出现的次数。
5. 频数分布直方图(频率分布直方图)能非常直观的表示数据的分布情况。
6. 极差:最大值和最小值的差。
7. 方差(标准差)反映数据的波动情况(稳定性,离散程度等)
【典型例题】
例1. 填空题:
(1)为了了解你们班同学所穿鞋子的尺码,可对全班同学采用哪种调查方式?
______________。
答案:普查
(2)为了了解你所在地区老年人的健康状况,你采用哪种调查方式?
______________。
答案:抽样调查
(3)了解我国初中学生的视力情况,你认为采用什么调查方式更合适?
______________。
答案:抽样调查
(4)一所中学的数学研究小组的10位教师的年龄分别是:55,40,40,48,36,36,37,25,33,40。这10名教师年龄的平均数是__________,众数是__________,中位数是__________,最大值是__________,最小值是__________,极差是__________。
答案:39,40,38.5,55,25,30
分析:
排序为:25,33,36,36,37,40,40,40,48,55
(5)甲、乙两名射击运动员各连续射靶8次,命中的环数如下:
甲:8,9,10,9,8,7,9,10;
乙:9,8,8,9,10,9,8,9
如果你是教练,你认为谁的成绩更稳定?____________。
答案:乙
分析:甲的极差10-7=3
乙的极差10-8=2
例2. 选择题:
(1)甲、乙两支仪仗队队员的身高如下:
甲队:178,177,179,179,178,178,177,178,179;
乙队:178,179,176,178,180,180,178,176,178。
要考察哪支仪仗队更为整齐,我们可以使用两支仪仗队队员身高的( )
A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 D. 方差
答案:D
(2)下面是今年与前年在大致相同条件下饲养的10头猪的体长数据(单位:厘米):
前年:112,110,110,117,113,122,125,124,119,127;
今年:111,122,115,123,114,115,118,114,116,115。
则饲养的10头猪的体长比较一致的是( )
A. 前年 B. 今年 C. 一样 D. 无法判断
答案:B
分析:前年的极差:127-110=17
今年的极差:123-111=12
(3)小颖统计了最近一个星期王奶奶平均每天能卖出的A、B、C、D、E五个牌子雪糕的数量,并绘制出频数分布直方图,则A种雪糕的频数与频率分别为( )
答案:C
分析:131+182+68+39+98=518
例3. 解答题:
据的平均数与方差吗?并总结你的发现!
解析:
由上可得:平均数随数据的变化而变化,与每个数据的变化完全相同。
方差不一定随数据的变化而变化,当数据进行加减变化时方差不变,当数据进行乘除变化时,方差成平方倍变化。
(2)为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽取了10株苗,测得苗高如下(单位:厘米):
甲:12,13,14,15,10,16,13,11,15,11
乙:11,16,17,14,13,19,6,8,10,16
①分别计算两种小麦的平均苗高;
②哪种小麦的10株苗高比较整齐?
解析:
∴甲整齐
(3)某部门统计了上海1000名高三男生的身高,得到如下数据,将这些数据绘制成频数分布直方图和折线图。
解析:
【模拟试题】
时间:45分钟,满分100分
一. 填空题(每空3
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