人教版二年级下册3、笋芽儿.pptVIP

呼唤 弹奏 扭动 滋润 爱抚 唠叨 叽叽喳喳 轰隆隆 沙沙沙 读一读课文1-4自然段，找一找，谁来呼唤笋芽儿了？用“—”划下来。笋芽儿又是怎么说怎么做的呢？用“~~~”划下来。 雷公公用粗重的嗓音呼唤 着笋芽儿：“————。” 笋芽儿在向上钻的过程中，会遇到哪些困难，它又是怎么做的呢？ 泥土把笋芽儿的背压弯了，但笋芽儿仍—— 妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。” 这段话中省略号表示什么？ 这里的省略号表示还有许多春天的景物，省略了其他春天的景物。 采蜜本 摘抄课文中描写美好春光的句子。 芽 笋芽 豆芽 发芽 新芽 肉芽喊 呼喊 喊叫 喊声 叫喊 喊话  喊口号呼 呼唤 呼喊 呼叫 呼吸 呼声  欢呼 呼风唤雨唤 呼唤 叫唤 召唤 唤起 唤醒 Shì jiè 世 界 啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着 …… 桃花笑红了脸 柳树摇着绿色的长辫子 小燕子叽叽喳喳地叫着