九年级化学上册原子的结构教程分析.pptVIP

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  • 2016-11-10 发布于湖北
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九年级化学上册原子的结构教程分析.ppt

实验探究 知识巩固与拓展 1.已知A物质与B物质反应生成C物质(用A+B=C表示)。现有12克A与32克B恰好完全反应,则生成C物质的质量是 [ ] A.44克  B.32克 C.22克  D.12克 二、化学方程式定义: 小结 参加化学反应的各物质 生成的各物质的质量总和 的质量总和等于反应后 原子数目没有增减 原子种类没有改变 原子质量没有变化 进行有关的计算 解释一些实验事实 内容 原因 应用 质量守恒定律 随堂练习: 1、实验表明,铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比原来铁丝的质量大.这一实验事实符合质量守恒定律吗?为什么? 答:符合.因为有氧气参加了该反应. 2、A+B=C+D, 已知12gA和18gB恰好完全反应生成28gC,则生成的D的质量是( ) A、30g B、58g C、2g D、无法确定 C * * * * * * 课题1 质量守恒定律 长沙市湘一芙蓉中学 一天,福尔摩斯象往常一样滋滋有味地抽着他的烟斗,房间里充满了刺鼻的烟味。华生问道:“敬爱的先生,别人都说你很聪明,那么你能告诉我你吐出的这些烟和气体的质量是多少吗?” 福尔摩斯慢条斯理地说:“这个问题很简单,我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总

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