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- 2016-11-10 发布于安徽
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1.3《基因工程应用》课件1.ppt
§1.3 基因工程的应用 一、教学目标: 1.举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果。 2.关注基因工程的进展。 3.认同基因工程的应用促进生产力的提高。 二、教学重点: 基因工程在农业和医疗等方面的应用。 三、教学难点: 1.基因治疗。 一、自学导引: 阅读课本P16~P20,完成《优化设计》的自学导引。 阅读课本内容,完成下表: 二、讨论:转基因生物与目的基因的关系 转基因生物与目的基因的关系 三、小组讨论: 1.什么叫乳腺生物反应器?其主要用途有哪些? (见优化设计) 2.什么是基因治疗? 3.用动物乳腺作为反应器,生产高价值蛋白质(eg.血清白蛋白、抗凝血酶等)比工厂化生产的优越性有哪些? 4.用基因工程技术实现动物乳腺生物反应器的操作过程是怎样的? 四、讲授 1.植物基因工程硕果累累 1)抗虫转基因植物 2)抗病转基因植物 3)抗逆转基因植物 4)改良植物品质 2.动物基因工程前景广阔 1)提高动物生长速度 2)改善畜产品质量 3)生产药物 4)用转基因动物作器官移植的供体 5)基因工程药物异军突起 四、讲授 3.基因治疗 1)基因治疗的种类和方法: ①体外基因治疗:eg.腺苷酸脱氨酶基因的转移 ②体内基因治疗: 2)基
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