1身边生物科学_20120207033235718.docVIP

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  • 2016-04-12 发布于安徽
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四队中学教案纸 (备课人 吉德华 学科 生物 ) 备课 时间 2.6 教学 课题 1 身边的生物科学 教时 计划 1 教学 课时 1 教学 目标 说出解决粮食问题的重要性 举例说出现代农业生物技术的重要性 重点 难点 举例说出现代农业生物技术的重要性 教学过程 (1)假如某地区正在流行“非典型性肺炎”(SARS),一个患者突然出现不明原因的发热、咳嗽,假如你是科技工作者,你该怎样对该患者进行诊断? (2)在东南亚某地区,突然发现大量家禽不明原因的死亡,怀疑是感染了禽流感,假如你是科技工作者,你该怎么办? (3)一个母亲患有一种遗传病,现她怀有一胎儿,怀疑也患有该遗传病,该如何对该胎儿进行检测,以确认他(她)是否患有该遗传病呢? 学生活动:阅读课本P3相关内容,并以小组为单位,讨论上述问题并阐述自己的观点,小组记录员记录并整理本组观点。 对于“非典型性肺炎”(SARS)、禽流感与遗传病检测的方式有很多种,如通过病理学等手段进行检测;而现代生物技术中的基因诊断技术可以使得上述疾病的检测更加快速、灵敏、简便,使得疾病的防治更为有效。 第一例基因诊断技术应用于临床实践是在什么时候?诊断的是何种疾病? 推进新课  板 书: 二、基因诊断与基因治疗 (一)基因诊断 是1978年科学家对一位孕妇作了镰刀状贫血症的产前诊断。 那么基因诊断技术目前可以用来诊断哪些疾病因子呢?

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