2011-2012学年第一学期江苏省四校高三年级12月联考 .docVIP

2011-2012学年第一学期江苏省四校高三年级12月联考 生 物 试 卷 2011.12 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两大部分，共120分。考试时间100分钟。 注意事项： 1.答选择题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目、试卷类型等写在答题纸上。 2.每小题选出答案后，用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 3.主观题请在规定区域答题。请务必保持答题纸的整洁，不要折叠，考试结束，将答题纸交回。 第Ⅰ卷（选择题 共55分） A．B．C．D．．分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后，可能出现的情况是 A．来自G1期细胞的染色质开始凝集 B．融合细胞DNA含量是G1期细胞的两倍 C．来自G1期细胞的染 D．融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转 图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图据图判断正确的是 ③乙细胞中含有4个染色体组 ④丙细胞分裂产生子细胞在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是A．①、④???? B．②、④? ???C．①、⑤? ??? ? D．③、⑤ 9．已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用Fl与玉米丙杂交（图1），结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为A．DdRr B．ddRR C．dRr D．drr 10．下列有关科学家实验室研究的叙述中，错误的是 实验材料 实验过程 实验结果与结论 A R型和S型肺炎双球菌 将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养 只生长R型菌，说明DNA被水解后，就失去遗传效应。 B 噬菌体和大肠杆菌 用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温 离心获得的上清液中的放射性很高，说明DNA是遗传物质。 C 烟草花叶病毒和烟草 用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草 烟草感染出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质。 D 大肠杆菌 将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通（14N）培养基中 经三次分裂后，含15N的DNA占DNA总数的1/4，说明DNA分子的复制方式是半保留复制 11.基因D、d和T、t是位于两对同源染色体上的等位基因，在不同情况下，下列叙述符合因果关系的是 A.进行独立遗传的DDTT和ddtt杂交，则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16 B.后代的表现型数量比为1：1：1：1，则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt C.基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上，自花传粉后，所结果实 的基因型为DdTt D.基因型为DdTt的个体，如果产生的配子中有dd的类型，则可能在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异 12．如下图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。对此分析错误的是 A．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组B．图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍 C．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBd D．③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产下图中A型～E型 A． B． C． D．14. 右图净(单时间单叶积C02的量)的变曲线叙错误的 A.在9：30～11：00之间净应过程减缓 B.11：00～12：30之间单叶积积 C.在17：00时单叶积释02速率相同 D.在18：30时进应进应 A．转基因技术造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，但却导致了自然界没有 的定向变异的产生 B．体细胞杂交技术是人为造成染色体变异的方法，它突破了自然生殖隔离的限制 C．人工诱变没有改变突变的本质，但却因突变率的提高而实现了定向变异 D．经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更适合人的需要 16．下列关于遗传知识的叙述　不正确的是 A．父亲通过儿子将其染色体传至孙子体细胞中最少可能有0条，最多可能是23条。 B．基因型为AaB的正常绵羊，产生的配子名称和种类可能是为：精子；AXB、AY、aXB、 aY C．让杂合体Aa连续自交三代，则第四代中杂合体所占比例为1/8 D．从某种生物中提取的一个核酸分子，经分析A占a%，G占b%，且a+b=50，C占20%，腺嘌呤共150个，鸟嘌呤共225个。则该生物肯定不是噬菌体. 普氏野马是目前地球上唯一存活的野