语文S版一级下册集体备课含习题教案分析.doc

第一单元 总序： 第 课时到第 课时 编写时间 ： 执行时间： 主备人： 执行者： 课题：1有趣的汉字 教学要求： 1、能正确、流利地朗读短文，了解短文含义。 2会认13个生字，会写“毛、用、元、示、写、字、笔”7个生字，认识“冖”“宀”和“”这3个部首。 3学会把字的形和义结合起来认识生字、记忆生字。认识13个生字，会写7个字，培养良好的识字能力和写字习惯。一、游戏激趣，导入新课 　　1出示“马、虫、鸟、鱼、足、手”等字的象形字，让学生猜猜它们各表示什么字。揭题——“有趣的汉字”。指名分角色读短文，其他同学边听边在认为读得不够准的地方做上记号，读完后再指出来。 　　教师指导读好短文，要求爷爷的语气要读得亲切，元元的语气要读得天真、可爱。“冖”“宀” “”把下面字的音节补充完整。　　ｙ____　ｍ____　____ｉ　____ｉ　ｘ____　____ｅｎｇ　ｘ____　　　　　元　　　毛　　　示　　　字　　　休　　　成　　　　　写　、把下面的字加个偏旁变成另一个字，再组词。　　　　也_____(　　)　自_____(　　)　子_____(　　)　　　　与_____(　　)　木_____(　　)　毛_____(　　)　　、选字填空。　　　　　　　　　　示　　　　　　事　　　　(　　)情