植物学-学习大纲.docVIP

植物学教学大纲 （供生物科学专业使用） 2007年修订 一、课程基本信息 课程编号： 课程英文名称：Botany 授课对象：生物科学专业 课程类型：专业必修课 建议学时：108 学分：6 与相关课程的衔接：为生物科学专业的植物生理学、细胞学、遗传学、生态学等后续课程打基础。 考核方式：集中考试 成绩评定：考试占70%，平时占30%。 二、教学目标和要求： 1、通过本课教学使学生系统掌握种子植物的形态结构、生长发育和生殖的规律； 2、通过实验，掌握显微镜的使用及徒手切片、装片、染色、生物绘图等方法和技术； 3、了解植物界中各类群的特征及代表植物的形态结构、繁殖生活史和亲缘关系等知识，从而建立植物演化发展的概念； 4、掌握种子植物分类的一般知识和重要科、属、种的特征，认识当地常见的代表植物，并通过实验和实习，掌握观察、解剖、描述、检索、鉴定植物的基本知识和技能，学习采集、制作植物标本的方法； 5、了解国内外植物学发展的新成就； 6、通过学习，使学生毕业后能胜任中等学校生物学课程中有关植物学部分的教学工作（包括讲授、指导实验和课外活动）。 三、实践性教学环节要求： 植物学是一门实践性很强的实验科学，要求在教学中充分重视实验课，使学生初步掌握研究植物学的基本方法与实验技术，培养严谨的科学态度与分析问题和解决问题的能力。 实验课一