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- 2016-04-12 发布于湖北
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学科关系图 复习建议 各章节复习方法不同,着重查漏补缺、抓住重点; 基础、社会、发展到论坛下载复习重点; 测量和测验题型固定,容易得分,不能放弃; 变态、诊断及咨询技能要以教材为基础;重在理解,注意细节。 最后:如果遇到不会做的题…… 鉴定考试不遵循25%原则。 留意选项间的一致性。 单选题:选最眼熟、最顺眼、有印象的。 多选题: 确切知道不正确的不选; 叙述过分绝对的选项不选; 从来没见过的选项不选; 保留其余选项。 当然! 希望这种情况不会出现在考试中!!! * 1、感觉过敏(hyperesthesia):由于病理性或功能性感觉阈限降低而对外界低强度刺激的过强反应。此症状多见于神经症或感染后虚弱状态患者。 2、感觉减退(hypoesthesia)∶由于病理性或功能性感觉阈限增高而对外界刺激的感受迟钝,此症状多见于抑郁状态、木僵状态和意识障碍患者对针刺反应迟钝,神经系统器质性疾病时常常有感觉减退。 3、内感性不适(senestopathia):躯体内部性质不明确、部位不具体不舒适感,或难以忍受的异常感觉。多见于精神分裂症、抑郁状态、神经症和脑外伤后综合征。 1、错觉(illusion): 对客观事物歪曲的知觉。正常人偶有错觉发生,但经现实验证后,可加以纠正。精神疾病患者的错觉不能接受现实检验,在意识障碍的谵妄状态时,错觉常带有恐怖性质。 2、幻觉(hallucination
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