浙江省严州中学2015届高三仿真考试文科综合历史试题.docVIP

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浙江省严州中学2015届高三仿真考试文科综合历史试题

浙江省严州中学2015届高三仿真考试文科综合试题 A.《格尔尼卡》 B.《悲惨世界》[来源:学科网ZXXK] C.《伏尔加河上的纤夫》 D.《第五(命运)交响曲》 38.(26分)“天人关系”问题是人类生存与发展的永恒主题,也是古今中外长期思考并试图解答的 问题。阅读材料,回答问题。 材料一 “未能事人,焉能事鬼”、“敬鬼神而远之”、“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。不知命,无以为君子也。” ——《论语》 (1)根据材料一,概括孔子的天命观。(6分) [来源:Z|xx|k.Com] 材料二 “凡灾异之本,尽生于国家之失。国家之失,乃始(刚开始)萌芽,而天出灾害以谴告之。谴告之而不知变,乃见怪异以惊骇之。惊骇之尚不知畏恐,其殃咎(灾祸)乃至。以此见天意之仁而不欲陷人也。” ——董仲舒《春秋繁露》 (2)材料二反映了董仲舒的什么思想?该思想有何进步性?有人说:在天人关系上董仲舒否定了孔子思想。结合董仲舒所处的时代背景说说你对这种观点的看法。(10分) 材料三 “至于神,我既不知道他们是否存在,又不知道他们是什么样子。有许多东西阻碍着我们的认识,人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。” ——普罗塔戈拉《论诸神》 (3)根据材料三,概括普罗塔戈拉在天人关系上的思想主张。结合所学知识,说说该思想有何重大的历史意义。(10分) 39.(26分)书籍、报刊、网络作为大众传媒往往承载着历史,见证着时代的变迁。阅读材料,回答问题。 材料一天时、地利、人和来进行分析,认为日本东京地震是天心示警,此失天时;海口众多,处处可攻,此失地利;党派林立,人各一心,又失人和。而中国自仿行西法以来,“凡事皆一洗因循之习”,军队历练,民众同仇,所以对日本“尚何有惧哉?” ——《战必胜说》 “大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土 众民,近采(采纳)日本……,十年而霸图定矣。”—《康有为全集》 (l)依据材料一,指出国人对日本态度有何变化,结合所学知识分析变化的原因。(8分) 材料二《申报》大事年表(部分) —据宋军《申报的兴衰》整理 (2)充分挖掘材料二中的历史信息,概括1912年一1938年间《申报》的发展特点。(8分) 材料三下列是研究罗斯福新政的著作 (3)仔细阅读两份目录,指出两者关于罗斯福新政的主流评价有何变化,并结合所学知识试分析出现这种变化的原因。(10分) 文科综合一历史部分参考答案 38.(26分) (1)孔子重视人事;对鬼神持敬而远之态度:但又承认大命等不可抗拒的力量的存在(畏大命)(6分) (2)大人感应(2分)用天意来限制君权,用灾异来警示君主(2分) 没有。孔子敬鬼神而远之,并不反对鬼神、天命。董仲舒根据专制发展、大一统的需要改造儒学,丰富发展了孔子对天人关系的看法。(6分) (3)否定神的意志是衡量一切的尺度;主张人是万物的尺度,肯定人的价值,树立的尊严和权威(4分) 第一次把人置于世界和社会的中心;这是在原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒;是西方人文精神的滥觞。(6分) 39.(26分) (1)变化:从轻视日本到主张向日本学习(2分) 原因:甲午战败,洋务运动破产,半殖民地半封建化程度加深,民族危机日益严重;民族资本主义的初步发展,资产阶级力量的壮大;西方民主思想的逐渐传入;民族意识的觉醒;早期维新思想的影响(任答三点即给6分) (2)在曲折中不断发展;形式不断更新(初具现代报纸的形式、形成股份公司);印刷设备不断更新(引进西方先进技术);内容不断丰富、越来越大众化(改进副刊、增辟栏目);政治立场:有鲜明的抗日爱国性、关注重大政治事件(任答四点即给8分,其他言之有理酌情给分) (3)变化:20世纪中期以前对新政的积极或正面评价占主流,21世纪初对新政的负面评价占主流;(2分) 原因:20世纪中期以前①1929年一1933年经济大危机的破坏巨大,人们希望尽快摆脱困境,对新政寄予深切希望;②新政通过国家垄断资本主义的形式(或政府全面干预经济)来缓解和摆脱经济危机,推动经济发展;③巩固了美国资本主义民主制度,遏制了法西斯势力;④开创了美国国家全面干预经济发展的新模式,为二战后初期的欧美各国资本主义经济发展提供了新模式,人们对未来充满信心。⑤对战后美国政府的社会经济改革及西方资本主义国家社会改革产生深远影响。(任答两点即给4分,其他言之有理酌情给分

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