（粤考导航）2015高考语文一轮复习 专题10 理解常见文言虚词在文中的意义和用法课件 粤教版.pptVIP

专题十 理解常见文言虚词在 文中的意义和用法 考纲内容 理解常见文言虚词在文中的意义和用法。 能力层级：B 级(理解)。 考纲阐释 “常见文言虚词”，以考纲列出的“而、何、乎、乃、 其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、 之”18 个常见文言虚词为重点。对常见文言虚词用法的 理解，是指对阅读材料中出现的文言虚词能根据上下文语 境准确把握其用法和意义，并能加以解释。“在文中的用 法”，是相对在词典中的词条义而言的。强调“在文中” 这一范围，主要是考查考生在具体语境中理解并辨别文言 虚词的不同意义和用法的能力。 考点分布 考纲要求掌握的 18 个常见文言虚词的意义和用法。 粤考解读 粤考精讲 (以下三题的文本见专题九的“粤考精讲”) 1．(2013 年广东卷) 下列各组句子中，加点词的意义和用 ) 法都相同的一组是( 【名师剖析】本题考查考生理解常见文言虚词在文中的含 义的能力。所考的四个虚词都在高考考纲所列的 18 个之中，其 中“以”、“为”在 2012 年考过。A 项的两个“以”，第一个 为介词，译为“把”；第二个为介词，译为“因为”。B 项中 的两个“为”，第一个做动词，译为“当作，作为”；第二个 是介词，与“所”字构成“被动结构”。C 项两个“而”均为 连词，表顺承关系。 D 项两个“者”，第一个为代词，可译为