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- 2016-11-10 发布于江苏
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科 学 技 术 史 主 持 人: 夏 劲 张 衡 绪论 教学目的和要求 1. 把握科学技术史的内涵、对象、性质和内容 2. 了解科学技术史学科的历史沿革与现状 3. 掌握学习科学技术史的方法和认识意义 科学技术史的内涵、 对象、性质和内容 1. 内涵 2. 研究对象 3. 学科性质 4. 研究内容 内涵 科学技术史是一门以人、自然、社会和科学技术之间关系的演变为对象,研究人类认识自然和改造自然的过程,揭示科学技术发展规律的历史科学。 研究对象 1) 科学技术史以人、自然、社会和科学技术之间关系的演变为研究对象。 2)人对自然界的认识关系的演变过程 3) 人对自然界的改造关系的演变过程 4) 科学技术与自然关系的演变过程 5) 科学技术与社会关系的演变过程 学科性质 1)科学技术史的学科门类划归理学,但具有自然科学和哲学社会科学的双重属性 2)科学技术史具有多学科相互交叉和渗透的边缘学科的属性 3)科学技术史具有广义历史学的本质属性 研究内容 1)科学技术与社会之间的相互作用过程及其规律 2)科学技术的发展过程及其内在规律 3)不同地域、国别和民族科学技术的发展历程及其特征 4)科学家、发明家等历史人物的科技创造活动及其经验教训 科学技术史学科的历史沿革与现状 1、历史沿革: (1.1)科学技术编年史研究阶段 (1.2)科学技术
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