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射线。
苏教版四年级数学 上册 高效课堂编写组 郜淑蕊 你能说出线段的特点吗? ①有两个端点; ②直的 ③有限长 (可测量出长度) 温故知新 1.认识直线、线段、射线及它们之间的联系 和区别。 2.理解角的概念和角的表示方法,知道角 各部分名称。 学习目标 这些射向天空的光线有什么特点? 生活中还有哪些地方能看到射线? 这样的线就是我们今天要学的一种线——射线。 感受无限 举例说明 你能不能把线段画成我们刚才所认识的射线呢? 射线有什么特点? 变一变 把线段的一端无限延长,就得到一条射线。 射线有一个端点,不可度量。 把下面线段的两端都无限延长,看看得到什么图形。 直线有什么特点? 就得到一条直线 画一画 直线没有端点,不可度量。 线段、直线、射线之间有什么异同呢? 议一议 线段 两个端点 可以度量 射线 一个端点 不可度量 直线 没有端点 不可度量 游戏规则:经过同一个固定的点画直线,比比谁在30秒内画的直线最多。 过一点可以画无数条直线! 小游戏 你能猜猜经过两点能画多少条直线? 经过两点只能画一条直线。 猜一猜 生活中哪些地方常常应用两点确定一条直线的知识? 小兔子在天黑时正往家走,在他面前却有三条路,选那一条好呢? 连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。 家 明确距离 由一点画出两条射线看看得到的是什么图形? 动动手 从一点起画两条射线,可以组成一个角。 角通常用符号“∠”来表 示。右图的角可以记作“∠1”。 “∠1”读作“角一”。 1 认识角 下面的图形,哪些是线段,哪些是射线,哪些是直线? 巩固提升 (1)直线比射线长。?????? ( ??) (2)一条直线长500千米。?(??? ) (3)线段是直线的一部分。( ) 判断 × × √ 巩固提升 全课小结 这节课你有什么收获?
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