单元11　 教师涉外礼仪 西财《教师礼仪》教学课件.ppt

第二课　教师涉外工作的常用礼仪 2.会谈的礼仪　 会谈的形式多种多样，常见的有领导人之间的单独会谈，有少数领导人及其助手与来访者进行的不公开发表内容的秘密会谈，还有的是就有关重要而又复杂的问题进行预备性谈判而举行的正式会谈。 （1） 确定会谈的时间、地点和参会人员。 （2） 会谈的座次安排。 第二课　教师涉外工作的常用礼仪 3.会见与会谈中的礼仪规范 在会见与会谈中，主、宾双方都要遵守特定的礼仪规范，以免有失风范。 （1） 主方应提前到达会见与会谈场所，以迎候宾客到来。 第二课　教师涉外工作的常用礼仪 （2） 重要的会见与会谈，除陪同人员和必要的翻译人员、记录员外，其他工作人员应在安排就绪后有序退出会见厅。 （3） 会见与会谈期间，应准备招待的茶水或饮料。 （4） 会见与会谈结束后，主人应将宾客送至门前或车前，并握手告别。 第二课　教师涉外工作的常用礼仪 三、 国旗礼仪 （一） 国旗的升挂 第二课　教师涉外工作的常用礼仪 第二课　教师涉外工作的常用礼仪 （二） 升旗仪式 第二课　教师涉外工作的常用礼仪 第二课　教师涉外工作的常用礼仪 （三） 国旗的排序 第二课　教师涉外工作的常用礼仪 一、 西方国家的主要节日 1.圣诞节 圣诞节是欧美国家一年中最重要的节日。它原本是耶稣基督（Jesus Christ）诞辰纪念日，如今已成为西方国家全民性的节日，颇似中国的春节。圣诞节为每年的12月25日，往往持续两周。 第三课　国际礼仪习俗常识 在这段时间，大街小巷粉饰一新，商店橱窗前大减价、大拍卖的广告格外醒目，到处可见拎着大包小包节日用品匆匆而过的行人，到处可听见欢快的歌声和笑声，雪片般的贺卡飞往世界各地，电话线、通信网频繁地传递着人们的祝福和问候。此时，车站、机场里挤满了回家的人群，因为圣诞节也是家人团聚的日子。 第三课　国际礼仪习俗常识 2.新年 在西方国家，新年在人们心目中占有重要地位。新年晚会是庆祝新年到来必不可少的活动，西方各国人民都喜欢在欢快的乐曲和绚丽的光彩中喜气洋洋地度过一年的最后一个夜晚。此时，化装晚会特别受欢迎，来宾们把尊严和谨慎藏在面具之后，打扮得稀奇古怪，人们无拘无束，尽情玩乐。 第三课　国际礼仪习俗常识 3.情人节 关于情人节的起源有许多不同的解释，大多都已无法考证，其中比较流行的说法是，它是为了纪念罗马基督教殉道者St.Valentine而设的。相传他在2 月14日即将被斩首之前，凭借自己执着的爱恋之情的魔力使双目失明的女儿重见光明。 第三课　国际礼仪习俗常识 4.复活节 复活节是为了纪念耶稣被钉上十字架，三天后死而复活的基督教节日。据说“复活节”一词源于盎格鲁撒克逊民族神话中黎明女神的名字Eostre，它的原意是指冬日逝去后，春天的太阳从东方升起，把新生命带回大地。由于该词寓意为新生，基督教教徒也就借用它来表示生命、光明、欢乐的恩赐者耶稣再次回到人间。 第三课　国际礼仪习俗常识 LOGO * 教师礼仪 单元11　 教师涉外礼仪 第一课　涉外礼仪概述 第二课　教师涉外工作的常用礼仪 第三课　国际礼仪习俗常识 目录 单元11　 教师涉外礼仪 01 02 03 掌握涉外礼仪的基本概念和要求； 了解基本的国际礼仪习俗常识； 熟悉并掌握教师常见涉外礼仪的各项规范。 单元11　 教师涉外礼仪 随着经济实力的增强、国际地位的提高，中国与世界全方位的互动日益频繁。在涉外交往活动中，良好的礼仪会给外交活动增色不少，而欠妥的礼仪也会给双方带来尴尬。俗话说“外交无小事”，涉外交往若不讲规则、不讲礼仪、不尊重对方的风俗，是不可能取得良好的涉外交际效果的。因此，每一位现代教师都应该对涉外礼仪有一定的了解，以便在对外交流中更好地树立良好的个人形象和国家形象。 第一课　涉外礼仪概述 1.涉外礼仪的含义 所谓涉外礼仪，是指在对外交往、涉外（外事）工作中所涉及的礼仪活动及各种礼节、仪式的规范化做法。也就是说，涉及对外交往的工作必须根据本国的对外方针政策来组织安排，这种组织安排不仅要有对外宾表示尊重、友好的各种惯用礼宾形式，而且还要有各种符合国际惯例的礼节和仪式。 一、 涉外礼仪的含义和特征 第一课　涉外礼仪概述 2.涉外礼仪的特征 涉外人员必须掌握涉外礼仪知识，遵守涉外工作准则和外事纪律，对外宾既要彬彬有礼，又要维护国家尊严，更要把握涉外礼仪的特征，明确涉外工作的特殊性。（1） 高度的政治性和政策性。 （2） 明显的固定性和变通性。 （3） 显著的民族性和地域性。 第一课　涉外礼仪概述 2.涉外礼仪的特征 涉外人员必须掌握涉外礼仪知识，遵守涉外工作准则和外事纪律，对外宾既要彬彬有礼，又要维护国家尊严，更要把握涉外礼仪的特征，明确涉外工作的特殊性。（1） 高度的政治性和政策性。 （2） 明显的固定性和变通性。