课程案例设计报告《美孚石油战略中心型财务组织案例分析》精要.doc

课程名称 财务管理案例 课程案例设计 题 目 美孚石油战略中心型财务组织案例分析 学 院 会计学院 专 业 财务管理 班 级 2010级2班 小组成员 陈静姝 张 婷 张程程 指导教师 顾 飞 职 称 讲 师 年 月 日 重庆工商大学《财务管理案例》课程案例设计 团队整体水平量化评分表 项目 分值 优秀 (100x≥90) 良好 (90x≥80) 中等 (80x≥70) 及格 (70x≥60) 不及格(x60) 评分 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 学习态度 15 学习态度认真，按时完成进度任务，工作作风严谨 学习态度比较认真，能够把握进度，工作作风良好 学习态度较好，进度把握一般 学习态度一般，偶尔跟不上进度 学习马虎，纪律涣散，不能跟不上进度 案例资料收集整理 20 资料收集非常丰富，来源准确可靠，归纳整理和使用效果很好 资料收集充分，来源可靠，归纳整理和使用效果较好 资料收集能满足工作需要，来源有据，整理和使用效果一般 资料收集基本满足工作需要，整理和使用效果达到基本要求 资料收集偏少，整理和使用未能达到基本要求 案例撰写质量及规范化 25 结构严谨，逻辑性强，层次清晰，文字流畅，语言准确、生动，完全符合规范化要求，书写工整或用计算机打印成文 结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言准确，文字流畅，符合规范化要求，书写工整或用计算机打印成文 结构合理，层次较为分明，文理通顺，用词比较准确，达到规范化要求，书写比较工整或用计算机打印成文 结构基本合理，逻辑基本清楚，文字尚通顺，达到规范化要求 内容空泛，结构混乱，文字表达不清，错别字较多，达不到规范化要求 案例分析论证能力 30 论点鲜明，论据确凿，表现出对案例所反映的实际问题有很强的分析能力和概括能力，案例分析材料翔实可靠，说服力很强 论点正确，论据可靠，对案例所反映的实际问题有较强的分析能力和概括能力，分析材料比较翔实可靠，有一定的说服力 观点正确，论述有理有据，对案例所反映的实际问题有一定的分析能力，材料能说明观点 观点正确，对案例所反映的实际问题有一定的分析能力，材料基本能说明观点 基本观点有误，分析不清或主要材料不能说明观点 案例选题创新 10 选题很新，视角或见解独到，有一定实际参考价值 选题较新，视角或见解比较新颖，实际参考价值尚可 选题一般，见解有一定改进 选题尚可，有一定见解 选题及观点陈旧 小组案例设计量化评分： （ ） 任课教师签名： 年 月 日 重庆工商大学《财务管理案例》课程案例设计 学生期末考核成绩评定表 姓 名 学 号 承担任务及主要贡献 陈静姝 2010052226 个人工作量及质量分 期末成绩 ×70%+ ×30%+ ×5%= 本人签名 姓 名 学 号 承担任务及主要贡献 张 婷 2010052222 个人工作量及质量分 期末成绩 ×70%+ ×30%= 本人签名 姓 名 学 号 承担任务及主要贡献 张程程 2010052236 个人工作量及质量分 期末成绩 ×70%+ ×30%= 本人签名 任课教师评阅意见： 任课教师(签字)：　　　　　　　　 　年　 月　 日 备注：课程案例设计小组各成员的分数即为团队案例设计评分（依据为课程案例设计的整体质量评价）×70%+个人工作量及质量分（依据为任务清单及其对应部分的工作量、难度及其质量水平）×30%；组长的期末考核分数应在课程案例设计量化评分的基础上增加5%，但上限超过100分的以100分记录期末考核成绩。 一、背景知识 （一）战略中心型组织（The Strategy Focused Organization） 1、战略导向相关文献综述 《中国大百科全书军事卷》对战略做了如下解释：“战略是指导战争全局的方略，即战争指导者为打成战争的政治目的，依据战争规律所制定和采取的准备和实施战争的方针、政策和方法。”随着社会的发展，“战略”一词被广泛引申用于经济、科学、教育等领域，泛指一切重大的、全局性的决定事物成败的谋划。哈佛大学迈克尔·波特认为，战略是公司为之奋斗的一些终点与公司为达到他们而寻求的途径的结合物。 韩德昌认为，企业战略就是将企业的主要目的、政策和行动顺序综合成一个紧密结合的整体谋划或规划。项保华认为，企业战略指的是企业如何运行的指导思想。 张红文（2008）认为，所谓战略导向，是指集团总部及其下属企业的一切行动都必须在公司的战略的指导下进行，换言之就是全集团的一切经营活动都必须和集团的