第三章培训与开发讲义精要.docVIP

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  • 2016-04-13 发布于湖北
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第三章 培训与开发 第一节 培训管理 第一单元 培训需求的分析 【知识要求】 培训需求分析就是采用科学的方法弄清楚谁最需要培训、为什么要培训、培训什么等问题,并进行深入探索研究的过程。 一、培训需求分析的作用(教材第115~118页) 二、培训需求分析的内容 (一)培训需求的层次分析:战略层次、组织层次、员工个体层次。 (二)培训需求的对象分析:新员工培训需求分析:任务分析法;在职员工培训需求分析:绩效分析法。 (三)培训需求的阶段分析:目前培训需求分析;未来培训需求分析。 培训需求分析的实施程序 【能力要求】 一、培训需求分析的实施程序(教材第118~121页) (一)做好培训前期的准备工作 1.建立员工背景档案 2.同各部门人员保持密切联系 3.向主管领导反映情况 4.准备培训需求调查 (二)制定培训需求调查计划(P119) (三)实施培训需求调查工作(P120) 分析培训需求需要关注的问题:(P120) (四)分析与输出培训需求结果(p120) 二、撰写员工培训需求分析报告 培训需求报告包括以下主要内容 需求分析事实的背景 开展需求分析的目的和性质 概述需求分析实施的方法和过程 阐明分析结果 解释评论分析结果和提供参考意见 附录 报告提要 三、培训需求信息的收集方法 (一)面谈法:面谈法有个人面谈和集体面谈法两种具体操作方法,可以采用正式或非正式的方式 重点团队

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