初中化学知识点精要.docVIP

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初中化学知识点整理 顾依琳 化学与社会发展 燃料的利用和新能源的开发 燃料的利用:化石燃料是不可再生能源,应积极开发新能源,减少化石燃料的燃烧。 新燃料和能源:乙醇,氢能源,太阳能,风能,核能,地热能,潮汐能等 化学电源:将化学能直接转换成电能的装置。通过化学反应消耗某种物质,输出电能。 燃烧与燃烧的条件 燃烧的定义:燃烧是一种发光放热的剧烈的化学反应 燃烧的三个条件:物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点 灭火的原理和方法 灭火原理:(1)使可燃物和氧气或空气隔绝 (2)降低温度至可燃物的着火点以下 灭火方法: 将可燃物撤离燃烧区,与火源隔离 如液化气,煤气起火时,首先要迅速关闭阀门,以断绝可燃物的来源 将燃烧着的可燃物与空气隔离 如厨房油锅着火,盖上锅盖就能灭火 用大量的制冷剂(如水,干冰)使可燃物冷却,让燃烧物的温度降低到着火点以下。 常见的灭火器: 泡沫灭火器,可用来扑灭木材棉布等燃烧引起的火灾。 干粉灭火器,可用来扑灭油、气燃烧引起的火灾。 二氧化碳灭火器,可用来扑灭图书,档案,贵重设备,精密仪器等的失火。 化石燃料 化石燃料:煤,石油,天然气 煤 (1)组成:“工业粮食”,以碳元素为主要成分的复杂混合物 (2)综合利用:煤的干馏:煤隔绝空气加热,可以使煤分解成焦炭,煤焦油,煤气等多种有用的物质。 (3)污染物:CO、SO2、NO2、粉尘等 石油:(1)组成:复杂的有机物组成的混合物,主要含碳、氢元素 (2)综合利用:石油的炼制:利用各组成成分沸点不同,将它们分离,可得到汽油,煤油,柴油等不同的产品。 (3)污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物,氮的氧化物,含铅化合物和烟尘 天然气 (1)主要成分:甲烷(CH4),甲烷是无色无味,密度比空气小,不溶于水,有毒的气体 (2)甲烷在空气中的燃烧:CH4+2O2CO2+2H2O,燃烧时发出蓝色火焰。 缓慢氧化 有些氧化反应进行的很慢,甚至不容易察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。 如:动植物的呼吸,钢铁生锈,酒和醋的酿造,食物腐败等。 一般情况下,不伴随发光的现象,但是有热量产生,有时产生的热很快散失。 爆炸、自燃 自燃:自燃是由缓慢氧化引起的自发燃烧。如果缓慢氧化产生的热量不能及时散失,就会越积 越多,当温度达到了可燃物的着火点,如果再遇到氧气就会引起自发燃烧,这就是自燃 爆炸:急速燃烧发生在有限的空间中,在短时间内积聚大量的热,气体的体积膨胀,就会引起爆炸。 由燃烧引起的爆炸是化学变化,如炸药爆炸,瓦斯爆炸。 由其他因素引起的爆炸不一定是化学变化,如气球爆炸,轮胎爆炸是物理变化 乙醇 俗称:酒精,化学:C2H5OH,是可再生能源 乙醇在空气中的燃烧:C2H5OH + 3O22CO2?+ 3H2O 工业酒精里常含有甲醇,甲醇有毒,不能用工业酒精配制酒 乙醇汽油是乙醇和汽油的混合物,有以下优点:节省石油资源,有效的减少汽车尾气的排放,促进农业生产。 常见污染的来源、危害及治理 白色污染 难降解的塑料垃圾对环境的污染称为“白色污染” 防治措施:停止使用一次性餐具及超薄塑料袋;回收废塑料并使之资源化;研究开发降解塑料 酸雨 酸雨的形成:正常的降雨略显酸性,pH7。而酸雨通常指pH5.6的雨水.煤燃烧时会排放出NO2,SO2等污染物,这些气体溶于雨水中,会形成酸雨。 酸雨的危害:腐蚀建筑物,毁坏庄稼,使土壤酸化,使水体显酸性等 酸雨的防治:(1)尽量少用含硫燃料 (2)含硫燃料经脱硫后再使用 (3)出去烟气中的有害气体再排放 (4)开发利用新能源。 环境和能源 积极推广“节能减排”、“低碳生活”减少化石燃料燃烧,保护环境,开发清洁能源。 常见的清洁能源有:氢能;太阳能;风能等。 绿色化学 绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学。 绿色化学的理想是不再使用有毒、有害物质,原料百分之百地转变成产物,生产对环境友好的产品。 绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学。最符合绿色化学要求的基本反应类型是化合反应。 六大营养素 人体所必需的六大营养素:蛋白质,糖类,油脂,维生素,无机盐,水。 糖类:①葡萄糖:(C6H12O6),6O2+C6H12O66CO2+6H20 缺少葡萄糖会造成低血糖,导致乏力、疲倦、昏迷、甚至休克的症状血液中葡萄糖过多会造成糖尿病 淀粉:(C6H10O5)n 消化:食物淀粉在人体内经过酶的作用,与水作用最终变成葡萄糖,然后被人体吸收。淀粉麦芽糖葡萄糖 淀粉遇到碘单质(常用碘水或碘酒做试验)会变蓝色,以此检验淀粉的存在。 ③补充糖类的常见食物:米

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