【推荐】江苏省盐城市亭湖新区实验学校九年级语文上册 广告多棱镜教案 苏教版.docVIP

广告多棱镜 一、教学目标： 1.了解广告的定义、分类、形式、历史及其作用等相关知识。 2.运用广告创意的基本原理进行广告创意。 二、教学重难点： 1.了解广告的定义、分类、形式、历史及其作用等相关知识。 2.运用广告创意的基本原理进行广告创意。 三、重要知识点： 1.广告的定义 广告是传播信息的一种方式，目的在于推销商品、劳务或说服人们接受某种观点。 2.广告的分类 从它的最终目的来划分，可以分为商业广告和非商业广告两大类。 3.广告的创作 (1)要经过市场调查，摸准广告商品的市场位置和消费者心中的位置; (2)确定广告的主题、创意构思，巧妙地传递商品信息，诱发消费者的购买欲望和行为。 4.广告的形式 古代：实物广告、音响广告、装饰广告、印刷广告 现代：印刷广告、广播广告、电视广告、网络广告、橱窗广告、路牌广告、车身广告、包装广告、电话广告，等等 5.广告创意 广告创意的内容包括主题的挖掘，典型形象的塑造和情节的提炼。 广告创意要坚持实事求是的原则，遵循标新立异的原则和丰富想像的原则。 四、教学流程： 1.情境导入 大家都喜欢看电视，里面的广告更是缤纷多彩，你最喜欢哪一则广告呢？简单谈谈你的理由。 我们发现原来在我们的身边到处都有广告，今天我们就一起来走进广告。 2.小组交流讨论学习卡上的内容，教师巡回点拨。 3.学生展示自习成果，教师点拨提升。 a.广告知识知多少？ ⑴广告的定义