【推荐】江苏省盐城市亭湖新区实验学校九年级语文上册 18《与朱元思书》教案 苏教版.docVIP

18《与朱元思书》 教学目标： 1、正确朗读课文，多角度地感受文章之美。 2、学习抓住特点先总后分、写景状物、融情于景的写法。 3、体会作者寄情山水的思想感情。 教学重点： 1、多角度地感受文章之美。 2、抓住特点、写景状物、融情于景的写法。 教学难点：领悟作者厌弃官场，寄情山水的思想感情。 教学时数：二课时 第一课时 教学目标： 1、正确朗读课文。 2、能借助注释和工具书翻译全文。 教学过程： 一、导入新课 同学们，“山川之美，古来共谈”，浙江的富春江很早以前，就因为风景优美而闻名全国。今天，我们就一起来学习一篇描写富春江奇丽山水的文章《与朱元思书》。 二、释题，简介作者 “与”和“书”分别是什么意思？（生答：给；书信）这是吴均写给朱元思的一封书信，那么吴均又是何许人呢？投影出示吴均相关资料。指名学生朗读。 吴均（469-520）字叔痒，吴兴故障人。南朝梁代有名的文学家、史学家。他出身寒贱，自幼好学而有超群的才华，所作诗文，深受当时行家称赏，其文章风格清拔而有古气，时人效之，称为“吴均体”。 三、揭标（见上） 四、预习检查 （一）给加点字注音 水皆缥碧piǎo 急湍甚箭tuān 互相轩邈xuān miǎo 泠泠作响líng 嘤嘤成韵yīng 鸢yuān飞戾lì天 横柯上蔽kē 在昼犹昏zhòu 经纶lún （二）解