体质健康与评价教案分析.pptVIP

第五章 体质健康与评价 第五章 体质健康与评价 第五章 体质健康与评价 第一节 《国家学生体质健康标准》测试的内容和意义 第二节 身体健康素质与体育锻炼 第三节 体育锻炼的基本原则与监控方法 第一节《国家学生体质健康标准》 测试的内容和意义 一、进行《国家学生体质健康标准》测试的意义 二、《国家体质健康标准》的测试项目及评价要求 三、《国家学生体质健康标准》测试项目操作方法 一、进行《国家学生体质健康标准》测试的意义 由教育部、国家体育总局共同组织研制的《国家学生体质健康标准》已经正式发布了。这是教育部、国家体育总局积极贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措，是“学校教育要树立‘健康第一’的指导思想，切实加强学校体育工作”的具体措施。 《国家学生体质健康标准》是《国家体育锻炼标准》的组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件。 二、《国家体质健康标准》的测试项目及评价要求 (一) 各年级的测试项目（初中、高中、大学各年级部分） 初中、高中、大学各年级均为必测三个项目，选测三个项目，合计需要测试六个项目。身高、体重、肺活量为必测项