【推荐】重庆市万州区甘宁初级中学七年级数学上册 2.11 有理数的乘方课件 （新版）华东师大版.pptVIP

试一试： 想一想： 1. 若︱a+3︱+(b-3) =0，则a =______. * 求以下正方形的面积，边长如下图所示 2 3 a 面积＝边长×边长 若边长为a，则面积＝ a×a ＝a2 3 如下图所示，正方体的边长为3，体积是多少？ 若边长为a呢？体积是多少？ 体积＝a×a×a ＝a3 3 3 n个相同的因数a相乘： a×a×a.............×a 记作什么呢？ n个a 记作an 底数 指数 幂 运算 加法 减法 乘法 除法 乘方 结果 和 差 积 商 幂 二、??得出定义 求几个相同因数的积的运算，叫做乘方。乘方的结果叫做幂。 a叫做底数，n叫做指数、an读作a的n次幂或a的n次方 指数是（），读作：_____ 三 例题示范 1.计算： 你能发现什么吗？ 思考：例1的幂，底数都是负数，为什么幂的结果有正数而也有负数呢？是由什么数来确定它们的正负呢？ 当底数是负数时，幂的正负由指数确定，指数是偶数时，幂是正数；指数是奇数时，幂是负数。 　　不计算下列各式的值，你能确定其符号吗？ 你能得到什么规律吗？说出你的根据． （1）（－2）51 ；（2）（－2）50 ； （3）250 ； （4）251； （5）02 010 ；（6）12 011． 归纳： （1）正数的任何次幂是正数； （2）负数的偶次幂是正数；负数的奇次幂是负数； （3）0的任何次幂等于零； （4）1的任何次幂等于1． 2 b 1）.在 中，其中12叫＿＿,10叫做＿＿， 读作： ＿＿＿＿， 2）.在 中，底数是＿＿，指数是＿＿， 读作：＿＿＿＿ 底数 指数 12的10 次方 7 四、巩固练习 1.填空 底数 指数 -3的16次方 -a 17 -a的17次方 二、把下列乘法式子写成乘方的形式： 1、1×1×1×1×1×1×1= ； 2、3×3×3×3×3= ； 3、(－3)×(－3)×(－3)×(－3)= 17 35 （-3）4 3.判断正误 （错） （错） （对） （错） （错） 4.计算： （1）（-3）3 （2）-34 （3） (-2)5 (4 ) 43 解： (1) (-3)3=(-3)(-3)(-3)=-27 -34=-3×3× 3×3=-81 (3) (-2)5 =(-2)(-2)(-2)(-2)(-2)=-32 (4) 43 =4×4×4=64 手工拉面是我国的传统面食.制作时,拉面师傅将一团和好的面,揉搓成1根长条后,手握两端用力拉长,然后将长条对折,再拉长,再对折,每次对折称为一扣,如此反复操作,连续扣六七次后便成了许多细细的面条.假如拉扣了6次,你能算出共有多少根面条吗? 第一次 拉扣后 第二次 拉扣后 第三次 拉扣后 … 乘方 幂 底数 和指数的定义 an 幂 指数 底数 2. 有理数乘方法则 正数的任何次幂都是正数 负数的奇次幂是负数 负数的偶次幂是正数 0的任何次幂等于零； 1的任何次幂等于1． 五、本节课里我的收获是……