【推荐】2013-2014版九年级政治全册 3.7.2 走向共同富裕的道路多媒体教学课件 新人教版.pptVIP

* 第二框 走向共同富裕的道路 1.了解社会主义初级阶段的基本分配制度及落实这种分配制度应注意的问题。 2.认识共同富裕的实质，知道共同富裕是一个先富带后富、共奔富裕的过程。 3.知道“四个尊重”的具体内容，懂得如何实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。 4.培养学生运用科学观点，正确看待社会经济生活中的各种现象的能力。 板块一:先富带后富 共奔富裕路 合理调整收入分配关系是群众呼声最强烈、全社会十分关注的问题。 我国现阶段的分配制度是什么？ 我国现行的分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。 请你说说自己家庭经济收入的来源有哪些？ 爸爸的工资、稿费、经理绩效工资、国债增值、买保险的分红、专利转让费、存款利息、房屋租金、彩票中奖收入、继承遗产、个人经营获利、股息、妈妈的工资、技术指导费…… 小调查 这些合法收入是属于哪种分配方式的?体现了什么原则? 父母的工资——按劳分配； 稿费——按知识要素分配； 母亲的技术指导费——按技术要素分配； 利息、股息、红利、房屋租金、彩票中奖收入——按资本要素分配； 经理绩效工资——按管理要素。 劳动、资本、知识、技术、管理等生产要素按贡献参与分配。 党的十八大报告明确提出，要“使发展成果更多更公平惠及全体人民”，其中“更多更公平”５个字内涵十分丰富。这意味着我国今后不仅要更多增加民生投入，而且将更加注重收入分配公平，凸显了