小学科学三年级分组实验记录(下学期)教程分析.docVIP

实验名称：观察真正的大树 实验类型：分组 实验器具及材料：校园大树，观察报告。 实验目的：运用观察方法，观察大树。 实验过程： 运用所学知识，观察校园中的大树。 记录观察结果，图文并茂。 实验结论：每种树的树冠，树皮，树叶都不相同。 科学实验记录 三年级第一学期 科学实验记录 三年级第一学期 实验名称：拓印树皮 实验类型：分组 实验器具及材料：拓印纸，蜡笔或铅笔。 实验目的：拓印树皮 实验过程： 拓印树皮。在拓印过程中不要用力过猛，使纸张破损。 实验结论：拓印的越细致，树皮越逼真。 科学实验记录 三年级第一学期 实验名称：观察小草 实验类型：分组 实验器具及材料：观察报告 实验目的：运用观察方法，观察小草 实验过程： 运用观察的方法，观察狗尾草。记录观察结果，图文并茂。 实验结论：小草的草叶，草根都很细，容易折断，发现的小草都是绿色的。 科学实验记录 三年级第一学期 实验名称：比较树叶的相同和不同 实验类型：分组 实验器具及材料：各种树叶，放大镜 实验目的：比较树叶的不同和相同。 实验过程： 用放大镜观察各树叶的相同点和不同点。 实验结论：有些树叶的外形相同，树叶的结构都相同，都由叶脉，叶片，叶柄组成。树叶的颜色，大小，形状都不相同。没两个一样的树叶。 科学实验记录 三年级第一学期 实验名称：调查校园的小动物 实验类型：分组 实验器