第一章公共关系的定义和职能摘要.pptVIP

《公共关系学》绪论 说课内容 一、课程设置 课程定位：人才培养目标 课程目标： 能力目标 1、能根据主题进行调查问卷设计； 2、会撰写公共关系调研报告； 3、会初步制作简单的公共关系广告； 4、会进行一般的危机管理并制定预案； 5、会基础活动、赞助活动、记者招待会等专题公关活动； 6、会公共关系常用的文书的写法； 7、会运用公共关系礼仪。 素质目标 1、公关意识及团队意识得到提高； 2、养成勤于思考，及时发现问题的学习习惯； 3、良好的职业道德、严谨的工作作风； 4、较强的社会交往和适应素质 课程设计 二、教学内容 内容选取 内容序化 教学资源 教学要件 课件 其他资料 三、教学设计 教学模式 教学手段 多媒体、视频、音频、网络资源等现代化教学手段为 主，传统教学手段为辅。 多媒体教学手段：POWERPOIN电脑幻灯软件、教学 录影带、VCD，取得了良好的教学效果。教学录像带“中外 公关案例精选”，VCD教学片“《大事件》影片案例分析”、 “社交礼仪”等。 力度创设较为真实的任务环境，使学生亲身经历、深 刻体会任务解决的全过程。 保障条件： 保障条件： 四、教学组织实施 组织实施 以公关危机处理为例 课时：4课时 考核评价标准及评分表 教学效果 五、特色与创新 1、注重培养学生三大