中南大学生命健康与医药常识课件章摘要.pptVIP

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  • 2016-04-13 发布于湖北
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中南大学生命健康与医药常识课件章摘要.ppt

病理学作为“桥梁学科”,直到18世纪中叶,由于自然科学的兴起,促进了病理学的进步。 意大利医学家莫尔加尼根据积累的尸检材料创立了器官病理学, 标志着病理形态的开端。 约一个世纪以后的19世纪中叶,德国病理学家菲尔肖在显微镜的帮助下,首创了细胞病理学。 病理学的建立 14~16世纪,传染病非常流行,夺去无数人的生命。 意大利内科医生弗拉卡斯托罗(约1478~1553)提出有关传染病的新见解。 他认为传染病是由一种能繁殖的“粒子” 造成的,指出了3条传染途径,并最早 提出“隔离”的概念。 对传染病的新认识 预防医学的发展 18世纪,爱德华·琴纳发明牛痘接种法,这是预防医学史上的一件大事。(我国至迟在十六世纪下半叶已发明人痘接种术,最早有记载的可追溯到宋朝,中国历史上的名医孙思邈用取自天花口疮中的脓液敷着在皮肤上来预防天花,明清已普遍使用人痘接种术预防天花。) 19世纪中期,由于发酵工业的发展和物理学、化学的进步及显微镜的改进,诞生了细菌学。法国人巴斯德开始研究发酵,后研究微生物,证明发酵及传染病都是微生物引起的。后来发明了预防炭疽病的疫苗,并创立了分离、培养细菌的方法,为免疫学奠定了基础。 19世纪初期,一些植物药的有效成分先后被提取出来。例如,1806年由阿片提出吗啡。 至19世纪中期,1859年成功合成水杨酸盐类解热镇痛药,到19世纪末精制成阿斯匹林。其后各种药

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