七年级信息-活动一《话说信息技术》教程分析.pptVIP

话说信息技术应用 活动一 任务一：探讨信息的奥秘 1.说一说你对“信息”的理解。 从广义上讲，信息是事物的运动状态以及运动状态形式的变化，是一种客观存在，例如，日出、月落、花谢、鸟啼以及气温的变化、股市的涨跌等，都是信息。而狭义的“信息”是指人们所能感觉到并能被理解的东西，例如，人通过手势、表情、眼神、说话等简单行为来表达某种感情，图书、报刊、广播、电视等不时传递着各种信息。 2.谈一谈“信息”有哪些特征？ 1.可存储 2.可转换 3.可处理 4.可传递 5.可利用 6.可共享 7.可识别 可存储：人的大脑可以存储大量的信息。纸张、胶片、磁带、磁盘、 光盘、ic卡等都是存储信息的介质。信息可以用文字、图片、符号、 动画、声音、视频等媒体形式存储在各种介质中。 可转换：信息可以从一种形态转换为另一种形态。例如，自然信息 可以转换为语言、文字和图像等形态，也可转换为电磁波信号或计算 机代码。 可处理：人脑就是最佳的信息处理器。人脑可以进行决策、研究、 创作、创造等信息处理活动。计算机也具有信息处理功能，它在处理 信息时，既可以转变信息形态，又可以对信息进行必要的“去伪存真”、 “去粗取精”，从而得到有用的信息。 可传递：信息可借助一定的载体进行传递。传递信息的渠道和途径很多。 常用信息传递方式有语言、表情、动作，还有书刊、电视、电话、广播和计算机网络等。 可利