内蒙古财经学院统计学教案.docVIP

内蒙古财经学院《统计学》授课教案第一章 总论本章教学要求和重点：了解统计学的科学涵义、统计与统计科学产生和发展的概况，明确认识统计学的学科性质，掌握其方法体系的核心及其在认识论上的意义。了解统计学与其他学科的关系。理解统计学与统计数据的关系,统计学中的基本概念 第一节 统计学的对象和方法 一、统计的三种涵义及其关系（一）三种涵义1、统计工作：即统计实践。它是对社会自然现象客观存在的现实数量方面进行搜集、整理和分析的活动过程。2、统计数据：是指统计活动的结果，也就是统计实践活动过程所取得的多项数字资料。3、统计学：指分析统计数据的理论方法和技术。（二）三种涵义的关系统计的三种涵义可概括为两个基本方面：统计实践和统计理论。他们也具有一般意义上的实践与理论的关系。其中的统计实践又包括统计工作和统计数据两个基本内容，它们是统计实践过程与实践结果的关系。二、统计的产生和发展（一）统计实践活动的产生和发展主要阐述四个基本观点：1、当作一种社会活动的统计实践活动萌芽与奴隶社会初期——即产生于有阶级的社会。它是适应国家管理的需要而产生的。这也就意味着它是以一定的社会经济现象为基础的。2、统计实践活动在封建社会有所发展。其主要标志是提出了一些最基本的统计思想。例如，我国商鞅的“强国知十三数的思想”。3、在资本主义社会，统计实践活动有了较大发展。它有两个显著标志：（1）从统计实践活动本身来看，起实践范围扩大了。（2）从统计实践与统计理论的关系来看，统计实践为统计理论的产生提供了必要条件。4、在现代社会里，统计实践活动已随处可见，无所不在。（二）统计理论的产生与发展1、统计理论源于十三世纪末期的国势调查。2、威廉配弟的《政治算术》提出了比较系统的思想。3、由于概率的产生，并由拉普拉斯在十八世纪下半叶将概率引入统计学的研究领域，使得统计理论有了较大发展。4、由于社会经济的发展和其他经济理论的发展，统计理论已发展成一门独立的学科。三、统计学的研究对象、特点和性质（一）统计的对象统计学的研究对象是以社会经济现象及其数量方面为基础的、表明社会经济统计活动规律的统计方法。（二）统计学的特点1、数量性：统计的认识对象是社会经济现象的数量方面，包括数量的多少；现象之间的数量关系；质量互变的数量界限。2、总体性：统计是以社会经济现象总体的数量特征为自己的研究对象。3、社会性：统计的数量总是反映人们社会生产活动的条件、过程和结果。（三）统计学的性质统计学是一门认识社会现象总体的数量特征和数量关系的方法论科学，它等于社会科学中的方法论和应用的学科。四、统计活动过程统计活动过程分为统计设计、统计调查、统计资料整理、统计分析四个阶段。1、统计设计就是对统计工作各个方面和各个环节进行通盘考虑和安排。其结果形成设计方案2、统计调查。就是根据统计方案的要求采用科学的方法，有计划地开展调查。3、统计整理。就是对调查资料加以综合汇总，使之条理化，系统化，便于进一步分析。它是统计活动的初步成果。4、统计分析。就是对经过加工汇总的资料加以分析研究，计算各项分析指标，揭示现象的发展趋势和比例关系，阐明现象和过程的特征性，并作出科学的理。它是统计研究的决定性阶段。五、统计学的基本方法（一）大量观察法——它是指统计研究社会经济发展现象及其过程，要从体上加以考察，对现象总体中的全部或足够多数的单位或具体表现进行调查研究，并以占有的实际资料作为认识基础的一种统计研究方法。（二）综合分析法——它包括两个方面的内容：a.所谓综合是指对于大量观察所获得的资料，运用各种综合指标来反映总体的一般数量特征；b.所谓分析是指对综合指标进行分解和计算，以研究现象总体的数量差异和数量关系。（三）归纳推断法——是指根据从个别到一般、从具体事实到抽象概括的推理方法，由观察到的各单位特征进而归纳出关于总体的某种信息的统计方法。 第二节 统计学学科体系和基础 一、统计学的分科（一）描述统计学和推断统计学从统计方法的构成来看，统计学可以分为描述统计学和推断统计学。描述统计学研究如何取得反映客观现象的数据，并通过图表形对收集的数据进行加工处理和显示，进而通过综合、概括与分析得出反映客观现象的规律性数量特征。内容包括统计数据的收集方法、数据的加工处理方法、数据的显示方法、数据分布特征的概括与分析方法等。推断统计学则是研究如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法，它是在对样本数据进行描述的基础上对统计总体的未知数量特征作出以概率形式表述的推断。（二）理论统计学和应用统计学从统计学研究和统计方法的应用角度来看，统计学可以分成理论统计学和应用统计学。理论统计学是指统计学的数学原理，它主要研究统计学的一般理论和统计方法的数学理论。应用统