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- 2016-04-13 发布于贵州
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高中语文 第二单元之《药》学习要点及能力训练 粤教版必修3
《药》学习要点及能力训练
一、阅读指导 1.背景介绍 1907年,光复会成员徐锡麟刺杀安徽巡抚恩铭,?事败被捕,恩铭的亲兵残酷地挖出徐的心肝炒食。?不久,光复会的另一成员秋瑾被捕杀于绍兴城内“古轩亭口”。?可想,鲁迅就是以秋瑾被杀害的事件为背景,?写了这篇小说《药》。 2.阅读建议 学习《药》这篇小说时,最好结合鲁迅的《<呐喊>自序》来读,因为在这篇文章中,鲁迅描绘了自己精神发展的明晰线索。而且对于同学们理解《药》的结尾,有着重要的启示作用。 二、基础知识 1.给下列红色字注音: (1)拗开(?) (2)黯淡(?) (3)丛冢(?) (4)板滞(?) (5)瘐毙(?) (6)纸锭(?) (7)发怔(?) (8)攫取(?) 2.根据拼音写出汉字: ①béi进(?) ?②zhàn血(?) ③wǎn然(?) ④sǒng然(?) ⑤搭shàn(?) ⑥xuán色(?) ⑦lánlǚ(?) ⑧报yìng(?) 3.下列标点有误的一项 A.两人站在枯草丛里,仰面看那乌鸦;那乌鸦也在笔直的树枝间,缩着头,铁铸一般站着。 B.天气比屋子里冷得多了;老栓倒觉爽快,仿佛一旦变了少年,得了神通,有给人生命的本领似的。 C.黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。 D.西关外靠着城
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